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FRIDA - „Frauen in der digitalen Arbeitswelt“

Social-Media-Kampagne zu Berufsbildern

Frauen rein in die Öffentlichkeit und Stereotype raus aus den Köpfen

Wir fordern mehr sichtbare Digital-Rolemodels, denn gerade junge Menschen werden durch Vorbilder geprägt. Das geht nur durch die verstärkte Darstellung von Digitalfrauen in den Medien. Aber auch eine breite Kommunikation zu Berufsfeldern, Anforderungen und Chancen im Job und Karrieremöglichkeiten ist notwendig, damit junge Mädchen und Frauen sich für digitale Ausbildungen, Studiengänge und Berufe entscheiden. Mehr Beratung zu MINT- und Digitalberufen - das fehlt vielen Mädchen in der Schule aktuell noch. Eine Karriere in der #Tech-Branche wird bei zu vielen Schülerinnen noch als Ausnahme statt als Alternative verstanden.

FRIDA steht für „Frauen in der digitalen Arbeitswelt“. Frida erinnert aber auch an die mexikanische Künstlerin Frida Kahlo, ein Symbolbild der Frauenbewegung. Ziel ist es, Frauen in der IT sichtbarer zu machen und authentische Einblicke in die digitale Arbeitswelt zu geben.

Welche Jobs gibt es in der IT- und Tech-Branche? Was steckt hinter den häufig kryptischen Berufsbezeichnungen? Wie kann ein Quereinstieg aussehen? Und: Braucht man für alles ein abgeschlossenes Informatikstudium?

Schaut rein und seht selbst! Hier geht's zur gemeinsamen Projektseite für FRIDA  von #SheTransformsIT, IU Internationale Hochschule und Bitkom e.V.

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57% aller Schülerinnen hätten sich in der Schule mehr Beratung zu Perspektiven und Karrierechancen mit MINT-Fächern gewünscht.

Women in Tech Report
PricewaterhouseCoopers GmbH, 2018

Social-Media-Kampagne mit echten Einblicken in die Digitalwirtschaft

Ziel des Projektes ist es, echte und authentische Einblicke in den Berufsalltag und persönlichen Werdegang von Frauen in der Digitalisierung zu geben. Mädchen und junge Frauen sollen sich ein eigenes Bild von Berufsbildern und täglichen Aufgaben im Job machen können. Dafür begleiten wir Frauen aus ganz verschiedenen Bereichen der Digitalwirtschaft und zeigen Einblicke in ihre Projekte, Aufgaben und Tagesabläufe - in kurzen Videos und Beiträgen für Social-Media. Dabei soll eine möglichst heterogene Gruppe zusammengestellt werden mit unterschiedlichen Bildungshintergründen, in unterschiedlichen Positionen, unterschiedliche Altersgruppen und aus unterschiedlichen Regionen Deutschlands.

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